校长寄语
创设一个环境，打造一个品牌。安全、卫生、礼貌、有序是我们近桃小学的新环境。每位师生都是校园的形象代言人，身为近桃人，就要树立“校兴我荣，校衰我耻”的荣辱观，从仪表整洁、不说脏话、不乱扔纸屑等小事做起，创设近桃小学特色文化，打造近桃小学教育品牌。
行*值周
马学纯王琦玮
一、德育工作
升旗仪式
升旗是一项庄严、严肃的事情，10月26日，由于天气原因，近桃小学全体师生在教室举行别样的升旗仪式。虽然未处身宽阔的操场上，但当国歌响起时，那份激动和深情却丝毫未减。升国旗、唱国歌、行队礼和注目礼——这一特殊的升旗仪式，是浓浓爱国情怀的表达。
升旗仪式上，96班刘宇星同学作了主题为《别灰心，你能行》的国旗下讲话，她希望全体同学在未来抱着一颗如花岗岩般坚定的信念，拿出自己的勇气和智慧，拼搏向前，塑造最美好的自己。
副校长丁卫东对上周工作进行了总结。
班级文化建设评比活动
为充分挖掘班级文化内涵，营造科学和谐的班级文化氛围，形成独具特色的校园文化，10月30日对各个班级开展了班级文化建设评比活动。
为了能在这次评比中很好地展现出班级的个性，各班师生齐心协力，用智慧的头脑、灵巧的双手精心设计班级文化。
无论从整体构思，还是内容准备，再到图案映衬，无不彰显出班级的特色与家的温馨，每个角落、每面墙壁都充满着浓郁的文化氛围，散发着浓浓的书香韵味。
精心编排的文字与精美的图片所组成的班级文化墙，能在潜移默化中规范学生的行为，陶冶学生的情操。
加强班级文化建设是学校德育工作的一项重要举措，我校持续开展班级文化建设评比活动，有利于充分发挥环境育人的重要作用
二、教育教学
交流轮岗教师展示课
Part01
91班罗诗意老师执教的《爬天都峰》教态自然大方，教学流程设计巧妙，通过读、论、做、写等环节让学生更好的理解课文。同时，通过小组合作和师生合作的教学设计让学生体会到通过自己的努力和相互鼓励来克服困难最终爬上天都峰顶的快乐！
Part02
93班高建明老师执教的《王戎不取道旁李》高建明老师扎实的教学功底和优秀的语文素养将晦涩难懂的文言文讲的生动易懂，通过用自己的话讲清故事等教学设计，让学生感悟人物的智慧及美德,养成细心观察、冷静分析的好习惯。
Part03
92班高芳梅老师执教的四年级语文《牛和鹅》一课，课堂生动活泼，教师教态自然大方，通过学生自主学习、小组合作讨论、自主感知课文等教学设计让学生在故事中理解对比的写作手法，在鲜明的对比中，牛的憨厚老实，鹅的欺软硬，“我”的胆小软弱，金奎叔的仗义出手、力大无比都给学生留下深刻的印象。
Part04
79班的朱玉柳老师执教的《少年中国说》从“智、富、强、独立、自由、进步、胜于欧洲、雄于地球”八个方面竭力强调国家命运系在少年人身上。通过多种教学设计使学生理解运用排比和反复的修辞方法，句子内容的排列从小到大，从部分到整体，步步发展，层层推进，气势磅礴。“少年中国”与“中国少年”两者的前途和命运是紧密地连结在一起的。这里，饱含着作者强烈的感情，语调高昂，给学生以巨大的震撼力量。培养了孩子们的爱国主义精神。
Part05
陶行知先生说过：“学起于思，思源于疑”。80班的龚瑜老师执教的《可能性》课堂中，龚老师把数学问题转化成潜在的问题情境，让孩子们在具体情境中感受数学的存在，发现数学问题，激发学习兴趣。
语文教学比武
为进一步深化新课程改革，构建高效智慧课堂，加强教师队伍建设，桃花江镇中心学校在近桃小学举行年全员教学比武，共有5位老师参加。此次教学比武，参赛老师们认真对待，深入钻研教材，精心设计教学环节。课堂上，参赛老师教态自然、语言精炼、板书有序、思路清晰，课堂设计注重突出学生主体地位和对学生思维的启发，有效利用小组合作学习机制。
本次教学比武为青年教师提供了学习观摩和讲课展示的平台，通过教学技能比武让青年教师在“比”中学，在“赛”中练，在实践中不断反思，博采众长，收获沉淀，完善自我，提升教学技能，使青年教师尽快成长起来，提高教育教学水平。
三、足球赛
在10月28日上午结束的“桃江县第五届中小学生校园足球比赛”中，“芙蓉近桃小学足球队”一路过关斩将，树特色扬校威，在半决赛：“近桃VS大栗港”比赛中队员们以娴熟的技术、默契的团队配合，快！准！狠的战术，坚持到底的近小足球精神，在比赛最后一刻队长文嘉豪同学以一记漂亮的角球位置“倒勾弧线球”破门得分，最终以3:2战胜对手，跻身全县三强，获得一等奖。
四、最美志愿者
言传不如身教，身教不如境教。家长志愿者用实际行动给孩子们做了很好的榜样，以爱心善举诠释了守望相助的社会责任，用行动传递温情暖意。
家校同心，安全同行。我们相信，“红马甲”，那道亮丽的风景线，每一位志愿者的善举，都是孩子们的指明灯，也定会让孩子在安全有序的环境里，健康快乐地成长！
点赞台
班家长们来校为班级文化建设帮忙。
众人拾柴火焰高！家长们既为孩子们创造了舒适、优雅的学习环境，又加强了家校合作意识，对我校文明校园的创建起到了积极的推动作用。感谢家长们的鼎力支持。愿我们能够在以后的日子里，共同携手，让我们的孩子们走的更高、更远、更强！
成果篇
全校56个班,每位班主任和家长们都付出了心血与汗水,都本着为孩子们建造一个“温馨的家园”、营造一个“心灵的港湾”的原则,充分调动学生的积极性,巧妙构思,精心设计，力求做到让墙壁会说话,让学校到处都洋溢着浓浓的文化气息,达到“润物细无声”的效果。
编委：芙蓉近桃小学宣传组
图文：李婷左芳
审核：罗建辉胡志红
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